Archives de catégorie : Actualités

Webinaires

Pour accompagner la réouverture des établissements scolaires, la mission des usages du numérique propose depuis la semaine dernière des courts moments de formation à distance appelés « webinaires ».
Ces courtes formations de 30 à 45 minutes sont accessibles, à distance, depuis un ordinateur ou une tablette. Ils sont l’occasion de découvrir un usage pédagogique du numérique et d’échanger entre collègues sur les potentialités des outils.
Ces webinaires s’adressent à la fois aux enseignants, aux directeurs et aux équipes des circonscriptions.

Le programme est disponible dans la rubrique dédiée : https://magistere.education.fr/ac-paris/course/view.php?id=4262&section=15

Cette semaine sera l’occasion de présenter :

  • les potentialités de Synbox pour sauvegarder ses fichiers professionnels ;
  • l’organisation d’une réunion à distance (pour animer un conseil des maîtres par exemple) ;
  • les outils de l’ENT : visioconférence, cahier multimédia, blog et quizz ;
  • le « parfum de la dame en noir » : une enquête policière à vivre à l’école et à la maison ;
  • le cybercarnet : pour engager les élèves dans la production d’écrits.

Le Parfum de la Dame en Noir

À partir du lundi 25 mai, la mission des usages du numérique proposera une enquête multimédia en 6 épisodes adaptée du célèbre roman de Gaston Leroux, Le Parfum de la Dame en Noir. Les classes de CM des écoles parisiennes auront alors cinq semaines pour élucider, épisode après épisode et selon des modalités variées prenant en compte cette période particulière, la fabuleuse énigme du « corps de trop » imaginée par Leroux.

Pour en savoir plus sur ce projet :

– Le site : https://jeuxserieux.scola.ac-paris.fr
– La classe virtuelle de présentation de l’enquête programmée le mardi 19 mai (16h30-17h30)

Contact :
Olivier Brunet : olivier.brunet@ac-paris.fr
Olivier Dussutour : olivier.dussutour@ac-paris.fr
François Miranda : françois.miranda@ac-paris.fr

 

 

CORONAVIRUS

Les mesures mises en œuvre pour lutter contre le coronavirus évoluent en fonction de la situation.
Les préfets et les directeurs des Agences Régionales de Santé (ARS) ont la responsabilité conjointe de décider et mettre en œuvre les opérations dans leur périmètre géographique. Les recteurs appliquent ces décisions et prennent les mesures qui en découlent dans les écoles et établissements scolaires.
Retrouvez toutes les informations actualisées (recommandations sanitaires, voyage et sortie scolaires, déplacements, stages…) sur le portail académique.

INFORMATIONS Coronavirus : recommandations – continuité pédagogique

Semaine des mathématiques

« Mettons en scène les mathématiques »

Dans le cadre de cette semaine des mathématiques, les ERUN de Paris vous proposent d’initier vos élèves au codage et à la programmation pour « mettre en scène » un conte connu, Les musiciens de Brême ou Le petit chaperon rouge avec le logiciel Scratch, à la manière d’un travail effectué il y a trois ans avec des classes parisiennes.

 

Pour ce projet collaboratif, vous mettrez à disposition des élèves les fichiers Scratch (.sb2) de chaque scène comportant tous les éléments nécessaires à la programmation : texte à adapter, lutins et arrière-plans.
Ces fichiers vous seront communiqués après inscription à l’adresse mission.tice@ac-paris.fr avec des documents d’accompagnement et un lien vers un dossier de dépôt pour sauvegarder et partager vos projets. Nous les diffuserons sur le studio Scratch de la mission pour vous permettre de commenter vos différentes réalisations.

Atelier libre : Tirer le meilleur parti des services numériques

L’académie propose de nombreux services en ligne pouvant être utilement mobilisés dans le cadre de vos projets pédagogiques pour communiquer (partager, diffuser, échanger…) ou collaborer :
– inviter, par courriel, les familles à l’exposition de la classe de découverte ;
– offrir aux parents des élèves la possibilité de télécharger le diaporama d’une sortie ;
– leur permettre d’accéder rapidement à des capsules audio en scannant un code QR affiché à l’extérieur de la classe ou collé dans un cahier ;
– travailler à la rédaction d’un texte commun, depuis des classes ou écoles différentes
etc…

Nous vous proposons de travailler à mettre ces outils directement au service de votre projet pédagogique à l’occasion d’un atelier libre, proposé sous la forme d’une permanence en école, accessible après inscription.

Modalités : Mardi de 15h30 à 17h30, permanence en salle informatique.

Dates et lieux :

4 février 2020 17 rue de Tanger 75019
25 février 2020 11 bis avenue Parmentier 75011
25 février 2020 250 bis rue st jacques 75005
10 mars 2020 65 rue Damrémont 75018
21 avril 2020 7 rue Lacordaire 75015
21 avril 2020 250 bis rue st jacques 75005
12 mai 2020 12-14 rue d’Alésia 75014
19 mai 2020 CPM, 25 rue de reuilly 75012

Inscription obligatoire, au plus tard 24 heures avant la date choisie : adresser à olivier.fosse@ac-paris.fr, depuis votre adresse électronique professionnelle, un courriel précisant la date choisie.

Objectif : Maîtriser et adapter à ses projets et intentions pédagogiques les services numériques parisiens. Utilisation avancée des modalités de partage du nuage académique (synbox) via les logiciels/applications clients web, PC et tablettes. Utilisation avancée des services académiques de création de code QR, d’écriture collaborative (etherpad), de messagerie électronique scolaire (webmel scolaire) et de prise de rdv/création de sondages (monrdv).

Semaine mathématiques et numérique

Dans le cadre de cet évènement national, à l’initiative du ministère de l’éducation nationale, les enseignants référents aux usages du numérique (ERUN) parisiens et la mission mathématiques 75, vous proposent d’initier vos élèves au codage et à la programmation.

Accédez ici à la version interactive de l’affiche de l’évènement (détails et inscription).

Atelier libre : Tirer le meilleur parti d’Internet

Objectif : Maîtriser et savoir transmettre aux élèves des éléments de culture et de connaissance du numérique : faire un usage réfléchi, responsable et autonome d’internet.Utilisation avancée de navigateur Internet pour optimiser les activités de lecture à l’écran et de recherche d’information des élèves et simplifier la conduite d’activité en classe/salle informatique.
Amener les élèves à adopter une attitude responsable sur Internet.Obligations et responsabilités de l’enseignant.

Modalités : séance 1 (sur 2) le mardi 21 janvier 2020 16h-18h.
Lieux : Centre Paris multimédia, 25 rue de Reuilly, 12e.
Dates :
Calendrier

Pour participer, il suffit de vous inscrire via ce formulaire en ligne, au plus tard la veille, lundi 20 janvier 2020.
Formulaire

Atelier libre : Lecture-écriture film d’animation

Mercredi 04 décembre débutera l’atelier libre « Lecture-écriture film d’animation ».
Vous y apprendrez à mettre vos élèves en situation d’adapter-lire-produire des écrits pour réaliser un film d’animation en participant activement à un dispositif de production collaborative convoquant le matériel parisien. Nous réfléchirons aux compétences travaillées et aux modalités pédagogiques de mise en œuvre. Vous réinvestirez en classe les pistes pédagogiques proposées (temps de classe requis estimé à 6 heures minimum) et participerez activement à un temps collectif de restitution en fin d’année.

Modalités : 3 séances de 3h en présentiel (13h30-16h30) et 1 séance 3h de restitution
Lieu : Centre Paris multimédia (12e)
Dates :
Calendrier

Pour participer, il suffit de vous inscrire via ce formulaire en ligne, au plus tard mardi 3 décembre.
Formulaire